QUIÉNES SOMOS

ATM CAMPUS OFICIAL


Sobre nosotros

Creamos y gestionamos escuelas y campus de tecnificación de fútbol del máximo estándar, en distintas fechas y localizaciones.

Todos nuestros entrenadores han sido futbolistas profesionales y después entrenadores en grandes canteras y clubes. Todos ellos llegaron a ser internacionales en su etapa en activo. Ahora diseñamos el catálogo de ejercicios a aplicar y de actividades a proponer durante nuestros eventos.

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Deepak Bhagya

Información legal

ATM CAMPUS, formación, perfeccionamiento y seguimiento, Sociedad Limitada

CIF. B-53777595 domiciliada en Alicante, calle Aiguardent, nº 17 03110 Mutxamel Inscrita en el Registro Mercantil Central en el TOMO 2667 LIBRO 0 FOLIO 170 HOJA A-77441

Desde 1992
646912052
www.atmcampus.com
atencionalcliente@atmcampus.com
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PRESENTACIÓN

Nuestro modo de hacer


PRINCIPIOS

  • CALIDAD

    DESDE EL ENTRENAMIENTO INVISIBLE Y VIVENCIADO

    Calidad es ofrecerte entrenamientos elaborados con los mejores ejercicios, que cumplen y superan los más exigentes estándares de seguridad muscular y articular desde el calentamiento hasta la vuelta a la calma. Calidad es cuidar a los chicos desde su origen, con un control riguroso de la cadena del entrenamiento desde la selección de los ejercicios a aplicar y actividades a proponer, la metodología de ejecución de los mismos, las temperaturas, intensidad, adaptación, tiempos, repeticiones, cargas, frecuencia, hasta la limpieza y mantenimiento de instalaciones y el cuidado de elementos como la creatividad, concentración, expresión y comunicación de los chicos, higiene y acceso a todas aquellas informaciones útiles y positivas.

  • SERVICIO

    EL SERVICIO EXCLUSIVO DE UNA COMPAÑÍA LÍDER

    Servicio es conseguir que los entrenamientos sean amenos, novedosos, variados, serios pero divertidos y que sean del gusto de los chicos, aportando ganas de hacer deporte, realización personal y elegancia, clase y talento además de las propias destrezas y habilidades inherentes al fútbol. Nuestras políticas de recursos humanos responden al desarrollo permanente de las competencias y las carreras profesionales de nuestros empleados con resultados que nos llenan de orgullo: gracias a esta estrategia, el 100% de nuestros puestos responsables vienen de promoción interna. Para dar servicio debemos disponer de una política de formación continua desde el primer día. Tanto en nuestro Centro de Formación como en la propia instalación, los entrenadores desarrollan sus habilidades en calidad, gestión de personas, y aplicación de nuevos ejercicios y metodologías.

  • ASEQUIBILIDAD

    SENCILLO, PRÁCTICO, ÚTIL, COHERENTE

    Asequibilidad es ofertar un producto claro de entender, fácil de consumir y adaptado a todos los públicos en cuanto a costes y esfuerzo social, desplazamientos e implicación del alumno, por eso tenemos actividades en fechas y localizaciones múltiples y variadas. Los chicos encontrarán siempre algo que les guste, tendrán cubiertas sus necesidades para el crecimiento y desarrollo a todos los niveles con un proceso formativo equilibrado, descubrirán nuevas formas, ideas, propuestas y podrán elegir al modo de los mayores y aprender a ser más independientes.

VALORES

  • EXPERIENCIA ATM CAMPUS

    LA EXPERIENCIA DE NUESTROS CLIENTES

    Nuestro compromiso con las personas es el centro de todas nuestras actividades, de todo lo que hacemos. Los chicos y sus familias, y los entrenadores y demás puestos de responsabilidad de la empresa son la razón de nuestra existencia, así les ofrecemos los entrenamientos de la más alta calidad, con el mejor servicio, en un ambiente limpio y agradable y al mejor precio posible. Ofrecemos oportunidades, fomentamos el talento, desarrollamos líderes y recompensamos la consecución de objetivos. Creemos que un equipo de personas bien formadas, con trayectorias profesionales y experiencias diversas, trabajando juntos en un ambiente de respeto y que estimule altos niveles de compromiso, resulta esencial para nuestro éxito continuo.

  • GESTIÓN ÉTICA DEL NEGOCIO

    NO PODEMOS GANAR NOSOTROS SOLOS

    La integridad ética es esencial para el negocio. En ATM CAMPUS aplicamos, tanto a nosotros mismos como a nuestro negocio, altos estándares de imparcialidad, honestidad e integridad. Asumimos nuestra responsabilidad tanto a nivel individual como colectivamente. Nuestro modelo tiene tres patas y la integración de las mismas de manera equitativa y justa es esencial: propiedad de las instalaciones, entrenadores encargados de los entrenamientos y familias que costean los gastos. Procuramos devolver a la zona donde nos implantamos lo que nos ha dado, tomándonos en serio las responsabilidades que conlleva el liderazgo. Por eso, ayudamos a nuestros clientes a crear mejores comunidades, prestamos apoyo a instituciones benéficas de manera constante y aprovechamos nuestro tamaño, alcance y recursos para ayudar a que el mundo sea un lugar mejor para todos.

  • RENTABILIDAD DEL NEGOCIO

    MANTENIMIENTO Y REINVERSIÓN CONSTANTES

    ATM CAMPUS es una compañía que invierte en recursos, materiales y herramientas informáticas de manera constante y como tal nos esforzamos para proporcionar un crecimiento sostenido a nuestros procesos, lo que exige una atención continua a nuestros clientes y a la vitalidad de nuestro sistema. Necesitamos mejorar de manera continua mediante aplicación de métodos de evolución e innovación constantes. Somos una organización en continuo aprendizaje, con el fin de prever y responder a las necesidades cambiantes de clientes, empleados y de nuestro propio sistema.

ENTRADAS

Novedades y últimos proyectos


viernes, 23 de junio de 2017

RECOMIÉNDAME UN CLUB PARA MI HIJO

Recomendar algo a alguien es siempre un ejercicio de difícil ejecución. Pero puestos a recomendar un club de fútbol para un niño me surge una pregunta: ¿De qué?

     Cuando alguna persona te pregunta por algún libro, y te sugiere que le recomiendes una lectura en especial, lo primero que piensas es sobre los gustos de esa persona en particular, y si será apropiado para ella leer los mismos libros que tú has leído y te han aportado conocimientos o simplemente te han agradado por alguna razón. Es evidente que surge la pregunta obvia: Te recomiendo un libro, pero dime de qué.
     ¿De qué? Nuestro interlocutor ya sabe que no le preguntamos de qué materiales está compuesto el libro, ya intuye que no le preguntamos por si desea que las tapas hayan sido fabricadas en cuero o si el papel debe ser reciclado o no. Lo mismo sucede al recomendar un disco, y lo mismo sucede con infinidad de cosas que podemos recomendar.
     Y lo mismo sucede al recomendar un club de fútbol base. ¿De qué?


ENTRENAMIENTO INVISIBLE

LO QUE NO TENGO DELANTE DE LA VISTA PARECE YA NO EXISTIR
     Hay un entrenamiento invisible, que empieza varias generaciones atrás como he dicho en entradas anteriores, que se activa cuando el niño se despierta en su cama, y que durante el día asoma a sus actividades principales. Descanso, stress, nutrición, adaptación, flexibilidad, tolerancia, constancia, vitalidad, etc., y que se pierde con cada pequeño paso atrás. El entrenador tiene que ser pieza clave en este proceso, actuando de manera invisible en el momento oportuno.
     Así como los pequeños triunfos diarios no deben indicar que el éxito está cerca, tampoco los fracasos deben indicar que el éxito está lejos. No porque no lo tenga delante de los ojos es que no existe.
     Esta teoría vale más que las últimas técnicas sofrológicas, que los gritos de ánimo, que los consejos para que uno se esfuerce. Interiorizar que aunque no lo veas sí existe es un life motiv primordial e inherente al futbolista.

NO ES BUENO QUE TODO SUCEDA COMO DESEAMOS
     Los jóvenes futbolistas deben errar, equivocarse es bueno, porque es la mejor manera de aprender. La experiencia ajena está bien pero la propia vivencia supera todos los aprendizajes. Que todo parezca ir bien no significa que todo vaya bien. Lo bonito no es necesariamente bueno.
     Y no debemos permitir de ninguna manera que el fútbol entorpezca la educación. El fútbol no existe, existen personas que hacen fútbol, y a las personas es a las que debemos tratar.
     Siempre hay una posibilidad mejor en cualquier jugada, aunque haya acabado en gol, por eso el joven futbolista debe participar sin temor a equivocarse, porque equivocarse no es malo. Jugar es lo que se hace, aunque hemos de admitir que también es lo que se podría haber hecho.
     Podemos encadenar varios triunfos y entonces el entorno es feliz, pero te aconsejo que no le pidas la felicidad al fútbol. Y también te aconsejo que tengas presente que la felicidad se encuentra repartida mucho más equitativamente de lo que suponemos.
     En ATM CAMPUS creemos que un futbolista es una bonita historia que queremos contar: empecemos a contarla. Pero que la cuente el niño como protagonista de manera directa, los adultos, ya sean entrenadores, padres o directivos debemos actuar de manera invisible.
     La infancia tiene sus maneras peculiares de ver, pensar y sentir, y no hay nada tan fuera de razón como pretender sustituir esas maneras por las propias nuestras.
     Debemos transformar al alumno para que se vuelva curioso, observador de ese libro abierto que es la vida, que sus ojos nos adviertan que viene su próxima pregunta. Y sería muy lamentable que nuestra respuesta estuviera más cargada de ilusiones perdidas que de sabiduría adquirida.
     Nos gusta que la gente que trabaja con nosotros inculque la disciplina en los jóvenes futbolistas, pero como camino hacia la propia libertad del individuo como tal y como futbolista. La disciplina no es un fin en sí misma. Los principios importantes sobre los que se asiente cualquier proyecto pueden y deben ser flexibles.
     El jugador no duda: juega. Hay que darle alas a los jóvenes futbolistas, un futbolista es lo que hace. El aire hace al águila, dice el refrán. El juego es anterior a la cultura. La duda lleva al examen, pero si pretendes verlo todo con total claridad antes de decidir nunca tomarás la decisión. Dudar en fútbol hace que acabes dudando en todo. Y ahí, de forma invisible, debe estar presente la educación dentro de un comentario, de un ejercicio aplicado, de una actividad propuesta, de un refuerzo, de cualquier hecho que provoque que el niño no sufra de manera pasiva los acontecimientos sino que construya de manera consciente su universo. Un hecho modifica el medio y cambia el mundo, pero te cambia a ti mismo.  
     No podemos probar cualquier cosa con números. La lógica es buena para razonar, evidentemente, pero no vale para las experiencias a priori de los jóvenes futbolistas. Primero jugar, luego razonar. Hay fases tempranas de la educación donde sólo vale jugar.
     El entrenador ya se encargará de hacer visible lo invisible con hechos y palabras, con estudios cientifistas y aportando experiencias prácticas, pero será después de haber jugado. El futbolista no necesita la lógica en el 100% de sus manifestaciones, por encima de la lógica está la imaginación. Piensa que el fútbol se experimenta y se recuerda, y el recuerdo que tenemos de nosotros mismos en nuestra infancia puede devenir del fútbol.
     Los postulados cientifistas que invaden la concepción del fútbol base traen distintas probabilidades, y según cumplas esos postulados te espera un destino u otro. No creemos en un mundo tan condicionado. Especialmente no creemos en aquellas personas que te piden siempre esfuerzo, trabajo, constancia, perseverancia, esos no tienen nada que enseñar. Preferimos los que saben que la diferencia se encuentra en la clase, el talento, la elegancia, la calidad.
     Los futbolistas no se crean habitualmente para brillar fuera del campo. Quizá ATM CAMPUS pretenda interferir en esta costumbre y quizá llegue a conseguirlo, pero sin olvidar que el futbolista es futbolista, no es agradecido, y que el olvido al que nos someterán no es señal de menosprecio.
     Además, las personas cambian pero no comunican ese cambio a los demás. 
     Nadie pensará en esos amigos anónimos que un día intentaron aportarte algo cuando estés en la cúspide de tu éxito o en el más estrepitoso fracaso. Serán muy pocos los que se interesen por cómo le va la vida a aquellas personas que una vez tuvieron un minuto para pensar en ti y dispusieron unos ejercicios específicos en tu beneficio.
     No es necesario que en diez años entrenando en fútbol base envejezcas veinte años. Esto no es bueno y no es real. Debes dedicarte a otra cosa.
     Pero en ATM CAMPUS nos basamos en la calidad: esto sí queda en el recuerdo, esto sí es un positivo, esto sí se busca en el futuro. No es un amigo anónimo, no es una casualidad el habernos encontrado sino que se nos ha buscado, crea una iniciativa constante y un vínculo duradero: Tú me aportaste calidad.
     Un joven futbolista no tiene por qué ser bueno. No será la primera vez que un mal alevín es un juvenil impresionante. Tampoco será la primera vez que un buen alevín con el tiempo es más ruido que nueces. Pero el trabajo diario debe ser aportado por profesionales cualificados, porque nadie sabe cuándo va a aparecer la oferta.
     En ATM CAMPUS acercamos a los jóvenes futbolistas a los clubes punteros de verdad, y es posible que algún chaval necesite haber trabajado a buen nivel.
     ¿Y si un equipo me hace una oferta? Necesitarás tu forma física adecuada, sin lesiones, sobresaturación muscular, exceso o defecto de masa corporal, y tu bagaje técnico, y tu cabeza bien amueblada. Si no, ¿por qué una oferta a ti? 
     Si nadie me hace una oferta, ¿de quién es la culpa? Habrá que estudiar cada caso pero si has sido visto por las personas adecuadas ( cosa muy difícil y que ATM CAMPUS consigue ) y no recibes ofertas hay que replantearse situaciones por tu parte. Por parte de ATM CAMPUS seguro te habremos aportado todos los aspectos y valores necesarios para tu educación y desarrollo, no habremos fallado nosotros seguro. Pero de manera invisible.
     En los clubes al uso fichan jugadores en edades tempranas, lo que no significa ni mucho menos que fichen jóvenes futbolistas, permiten hábitos despistados e inconstantes, examinan cada semana al jugador para ver si puede jugar contra el equipo del barrio de al lado el sábado pero no enseñan, y cuando el jugador se estanca, cosa que ocurre más tarde o más temprano, lo sustituyen por otro generalmente más grande, porque el jugador es mejor en cuanto a las veces que supera al contrario y no en cuanto a las veces que realiza una jugada de calidad. El entrenador que fichó al jugador en un principio no es el mismo que lo echa un tiempo después porque primero lo echaron a él o simplemente se cansó y se fue él mismo. La falta de previsión de estos clubes es alarmante, impropia de personas que pretenden educar, y que dicen muchas palabras que parecen bonitas pero suenan a hueco en algunas cabezas.
     Siempre hay un jugador en la sombra, preparándose, que aunque era peor que tú al principio transcurrido algún tiempo se revela como buen deportista y acaba siendo elegido en las pruebas de jugadores. De hecho, son muy pocos los jugadores que llegan a fichar por clubes grandes en las pruebas de jugadores, programadas de cara a la galería, vacías de contenido y funcionalidad, limitadas en instalaciones y tiempo y además, siempre celebradas en contra de la opinión de los verdaderos profesionales.
     Existen ámbitos donde los clubes acuden a proveerse de jóvenes futbolistas, círculos donde es conocido que se trabaja bien, con personal humano y material de calidad, y donde se espera siempre al grado máximo de maduración de los chavales, tanto por parte del club de origen como del club de destino.
     No hace falta ser excesivamente listo un niño o sus padres para saber si se encuentran en un club útil y acorde a sus posibilidades o no.
     Un verdadero profesional sabe que de cada mil jugadores mejores sólo uno lo hace mejor, y es por algo. Ese valor añadido que aporta la buena preparación diaria no se hace en cualquier parte ni sirve para todos, y desde luego no se consigue en clubes con prisa y escaparates de representación profesional a la que un niño de las cercanías nunca va a llegar.



ÉXITO

ÉXITO
     El éxito es algo que nos sucede, nos escoge él a nosotros y no nosotros a él. Quizá seríamos triunfadores en cosas pequeñas si no estuviéramos obsesionados en grandes ambiciones.
     Hay clubes donde desde el primer momento trasluce un objetivo: jugar en primera división. Nosotros siempre hemos pensado que preguntarle a un niño si quiere jugar en primera es como preguntárselo a un señor de 80 años. Si añadimos  a esto que el 99,99% de los clubes de fútbol base no están preparados para formar futbolistas, ni personas, y recurren a la mentira con el objetivo de fichar o retener a un niño, la situación es grave.
     Nadie va a encontrar una mentira en ATM CAMPUS jamás. Todos los responsables saben interpretar exactamente cuál es nuestro objetivo y son capaces de entender qué es el éxito para nosotros.
     Así, en los clubes de fútbol base, las jugadas buenas de los chicos considerados malos valen muy poco, no pueden llegar a primera. Esta mediocridad de ideas unida a jugadores, entrenadores y resto de entorno pensando de igual manera les conduce directo al fracaso. En ATM CAMPUS pedimos a los padres y clubes colaboradores encarecidamente que no nos traigan chicos ni entrenadores que hayan caído ya en esta espiral.




UN FUTBOLISTA NACE CUATRO GENERACIONES ANTES

LA VERDADERA EDUCACIÓN DEL FUTBOLISTA EMPIEZA VARIAS GENERACIONES ATRÁS.
     Todos los que formamos parte de una manera u otra de ATM CAMPUS entendemos este hecho. Nos vienen padres que proyectan sus frustraciones en el niño, y ven al entrenador de su equipo como el primer implicado en el fracaso de su hijo,y por eso nos lo traen con la esperanza de que sepamos hacerlo mejor que en su club habitual.
     Generalmente se trata del primer hijo o al menos el primero que participa de un deporte de equipo y su competición. Esta falta de experiencia de los padres no debe pillarnos desprevenidos y tenemos que estar en guardia desde el primer día. No tenemos amigos en el equipo, tan sólo somos educadores, tanto del niño como de los padres, que en ocasiones no es tan difícil explicarles las cosas y que las entiendan como son.
     En este deporte la gente pasa media vida ilusionado y la otra media desilusionado, pero nosotros hemos de invertir esta tendencia con nuestro trabajo diario, para que ningún niño se desilusione simplemente porque se ha marcado un objetivo equivocado.
     Los niños que han tenido un ejemplo en casa que haya aportado valores deportivos de alguna manera y haya aportado gusto por la actividad física son mejores, y cuanto más generaciones atrás mejor, en general.
     Pero trae al niño y procuraremos hacer algo positivo de él. Vosotros, tanto niño como los padres, simplemente cumplid nuestras normativas y cread un entorno correcto alrededor del deporte.




NUESTRO MODELO

     En el deporte y en concreto el que nos ocupa, el fútbol, la mayoría de los entrenadores no se sitúa en un punto de origen correcto, lo que provoca errores en la educación de los niños.
     En el deporte, de manera distinta a como se produce el hecho en otras materias de enseñanza, los aspectos educativos y formativos tienen un peso específico mayor que los propiamente académicos. Es más importante el proceso que los contenidos en sí mismos.
     No se trata únicamente de procurar la adquisición de destrezas, habilidades y movimientos útiles en cuanto a su aplicación individual o social, sino de procurar vivencias experimentadas a través de la actividad motriz, y además desarrollar el gusto por la misma.
     Se deben buscar performances fácilmente cuantificables pero no se puede caer en un excesivo didactismo, porque impide la experiencia personal plena, ya que ésta es la que permite el aprendizaje verdaderamente significativo para los chicos que vienen a entrenar.
     No podemos dejar de lado la motivación, porque es la base de cualquier actividad humana, y en todos los equipos de fútbol base la motivación se pierde si se busca más la participación deportiva generalizada que la formación de campeones. Debe ser más importante lo que el chico experimenta y descubre mediante la práctica deportiva que los ejercicios aplicados en sí mismos.



martes, 14 de febrero de 2017

OFERTA LABORAL

Nota: Buscamos profesionales, abstenerse trabajadores no cualificados o con habilitaciones insuficientes.
Para optar a la recepción y gestión de su cv debe adecuarse exactamente a los requisitos que aquí solicita la compañía. No envíen cv si carece de alguno de los puntos que aquí indicamos como solicitados.
Respecto a los entrenadores hemos de indicar que la titulación NIVEL III UEFA PRO no es la máxima a la que se puede optar.
Respecto a los becarios hemos de indicar que por el hecho de que no tengan una remuneración económica vamos a fichar a cualquiera.


OFERTA PARA ENTRENADORES 
REQUISITOS
Habilitaciones suficientes
Amplia experiencia
Referencias
Posibilidad de desplazamiento
Conocimiento y manejo de programas y utilidades informáticas relacionadas con el entrenamiento
Estar en posesión de programación de ejercicios propia
Se valorará disponer de equipo de trabajo propio

OFRECEMOS
Salario fijo
Gastos de desplazamiento cubiertos
Alta en seguridad social/autónomos

CONTACTO
Enviar cv mecanizado actualizado, evitar copias con contenidos no preceptivos, con foto actual y
adjuntar texto manuscrito ( en el formato de envío que prefieran )



  
OFERTA PARA AYUDANTES
REQUISITOS
Habilitaciones suficientes
Posibilidad de desplazamiento

OFRECEMOS
Salario fijo
Gastos de desplazamiento cubiertos
Alta en seguridad/autónomos

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Enviar cv mecanizado actualizado, evitar copias con contenidos no preceptivos, con foto actual




OFERTA PARA BECARIOS
CONTACTO
Enviar cv mecanizado actualizado, con foto actual





OFERTA PARA COMERCIALES

Buscamos dos tipos de personal comercial:

REPRESENTANTE/DELEGADO DE LA COMPAÑÍA EN UNA ZONA DETERMINADA
y
DIRECTOR DE MARKETING Y PUBLICIDAD Y REDES SOCIALES

Enviar cv mecanizado actualizado, evitar copias con contenidos no preceptivos, con foto actual
y adjuntar texto manuscrito ( en el formato de envío que prefieran )
En ambos casos se ofrece alta en seguridad social/autónomos + sueldo fijo + gastos de desplazamiento




Para trabajar con nosotros siempre tienen preferencia los chicos y chicas que participaron en nuestras actividades

     Fueron chicos y chicas que participaron en nuestras actividades en su día, ya se trate de escuelas de fútbol, campus de tecnificación o torneos que hayamos organizado en el pasado, y por ello se dieron de alta en nuestra red social ATM SOCIAL.
    Desde esta red han ido comunicando sus impresiones, sensaciones y han plasmado su experiencia con nosotros, y también han plasmado esta experiencia en el diario atmcampus.
     Así, han ido poco a poco aportando informaciones, sugerencias y consejos a los más pequeños, transmitidos desde la propia vivencia, desde la asistencia presencial a la actividad. Saben cómo somos, cómo pensamos y cuáles son las exigencias y la intensidad que ponemos en los ejercicios que aplicamos y las actividades que proponemos.
     ¿Quién mejor que ellos para trabajar con nosotros?


SERVICIOS

Actividades ofertadas en 2017/2018


ESCUELAS DE FÚTBOL

De alta tecnificación, en instalaciones espectaculares y atendidas por entrenadores profesionales que fueron futbolistas internacionales

ESCUELAS DE FÚTBOL FEMENINAS

Exclusivas para futbolistas femeninas, y dirigidas por entrenadoras cualificadas, dotadas de espacios y horarios diferentes a los chicos

ESCUELAS DE ALTA TECNIFICACIÓN

Trabajo específico individual de nivel elevado en intensidad y exigencia, dirigido a aquellos futbolistas que requieren proyección real

ESCUELAS DE PORTEROS

Materiales, espacios y horarios definidos y específicos para el trabajo del portero, con personal especializado y cualificado para ello

CAMPUS DE TECNIFICACIÓN DE FÚTBOL

Campus de tecnificación de fútbol del máximo estándar, en localizaciones y fechas distintas, atendidos por todo el cuerpo técnico de la compañía

TORNEOS FÚTBOL BASE

Torneos muy especiales, dirigidos a equipos de fútbol base, federados o no, en la mayoría de nuestras instalaciones. Consulta normativas.

CONTACTO

Vías de comunicación con la compañía


Dudas, consultas o preguntas sobre las inscripciones o las actividades que organizamos

atencionalcliente@atmcampus.com

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departamentorrhh@atmcampus.com

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presidencia@atmcampus.com